Une idée dans la tête
Quarante courts chapitres sur ce que le cerveau fait quand il apprend.
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Le mot de POP LIVRE
Quarante chapitres courts, un par curiosité : pourquoi le sommeil consolide ce qu'on a appris, pourquoi lire modifie le cerveau, pourquoi l'erreur est utile. On peut ouvrir n'importe où. Idéal si les neurosciences vous intriguent sans que vous vouliez un traité.
Présentation
« Apprendre est le plus grand talent de l'espèce humaine », écrit Stanislas Dehaene : plus encore que des Homo sapiens, nous serions des Homo docens, qui apprennent les uns des autres avec une efficacité que les algorithmes d'intelligence artificielle les plus avancés n'approchent pas. Mais comment fait-on, au juste ? Qu'est-ce qui change dans le cerveau quand on apprend à marcher, à parler, à lire, à jouer du violon ? En quarante chapitres courts, ce neuroscientifique spécialisé en psychologie cognitive répond à partir des travaux de son laboratoire. Un livre à picorer autant qu'à lire d'affilée, écrit pour être compris sans bagage préalable.